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编号 zgly0000539641
文献类型 期刊论文
文献题名 试谈强化森林防火教育的举措
学科分类 220.3030;森林防火学
作者 于海泉 袁海涛
作者单位 黑龙江省伊春市朗乡林业局防火办
母体文献 森林防火
年卷期 2007,(3)
页码 19-19
年份 2007
分类号 S762.3
关键词 森林防火 防火教育 强化 教育内容 中间环节 及时性 承包户 班组长
文摘内容 1森林防火教育尽量采取直达式,减少传递层次,增强及时性和有效性 对目前普遍存在的教育内容层层截留,教育要求渐次弱化的状况,有关单位和部门必须减少中间环节,尽量采取直接传达的方式。
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