编号 zgly0000865286

文献类型 期刊论文

文献题名 关于英语生态化课堂教学的研究

作者 孙丽 

作者单位 辽宁师范大学 

母体文献 科技创新导报 

年卷期 2014(19)

页码 162-163

年份 2014 

关键词 生态化  生态化课堂  教学质量 

文摘内容 生态化课堂教学把教师、学生、教学内容和环境等要素看作一个交互作用的动态系统。并以此建立一种整体和谐和可持续发展的教学模式。生态化课堂教学面向全体学生,尊重学生的主体地位,通过小组讨论,情景表演,对话交流等贴近学生生活实际的实践活动,激发学生英语学习的兴趣,改善他们的学习方法,使他们养成良好的学习习惯,从而提高学生的综合语言运用能力,提高教学质量。