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研究性教学方法在“土壤学”课程中的应用探讨

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编号 zgly0001335057

文献类型 期刊论文

文献题名 研究性教学方法在“土壤学”课程中的应用探讨

作者 王海燕  戴伟  查同刚  耿玉清 

作者单位 北京林业大学水土保持学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2008年06期

年份 2008 

分类号 H193 

关键词 土壤学  研究性教学  问题教学法  案例教学法  研讨式教学法  参与式教学法 

文摘内容 该文作者基于研究性教学理念,在土壤学理论讲授教学环节中,根据各章内容的特点,分别采用问题教学法、案例教学法、研讨式教学法、参与式教学法等多种教学方法,探讨了不同方法在土壤学教学中的应用效果。实践证明,在土壤学教学中融合多种教学方法,可以明显激发学生的学习兴趣,显著提高土壤学课程的教学质量,达到理想的教学效果。

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