编号
zgly0001415765
文献类型
期刊论文
文献题名
高??沟诙翁么嬖诘奈侍夂徒饩鏊悸?
作者单位
南华大学
母体文献
绿色科技
年卷期
2012年04期
年份
2012
分类号
G647
关键词
第二课堂
原因
解决方法
文摘内容
通过对第二课堂的重新定义,就第二课堂实践活动对三创能力的影响进行了调查。调查结果显示:高校的第二课堂活动的开展并没有提高大学生的三创能力,因而高校第二课堂实践活动的开展存在较大问题。对此在众多学者的相关理论的基础上,从大学生自身实际情况出发探究了其原因并提出了相应的解决方案,对高校第二课堂实践活动的开展有了新的展望。